|
ГБОУ школа № 165
Приморского района
|
|
|---|
Кокорева Ирина Анатольевна
| Занимаемая должность: | Учитель |
| Вид образования: | высшее профессиональное |
| Образовательное учреждение: | ГОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В.И. Ульянова (Ленина) |
| Специальность: | связи с общественностью |
| Квалификация: | специалист |
| Профессиональная переподготовка: | ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов" |
| Специальность: | Организация менеджмента в образовательной организации |
| Квалификация: | Менеджер образования |
| Общий стаж: | 26 лет, 0 мес., 13 дн. |
| Педагогический стаж: | 18 лет, 9 мес., 29 дн. |
| Стаж в учреждении: | 3 года, 6 мес., 17 дн. |
| Стаж по должности: | 7 лет, 6 мес., 12 дн. |
| Преподаваемая дисциплина: | Индивидуальный проект, Иностранный язык |
| Наименование общеобразовательной программы: | Образовательная программа начального общего образования Образовательная программа основного общего образования |
| Квалификационная категория по основной должности: | Высшая категория |
| Дата аттестации: | 24.07.2024 |
| Ученая степень: | кандидат наук |
| Звание: | без звания |
| Учёное звание: | Не имеет ученого звания |
Курсы повышения квалификации:
- Краткосрочные курсы, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", Разговоры о важном : организация и обеспечение внеурочной деятельности, 72 час., 20.08.2025
- Краткосрочные курсы, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС", 72 час., 20.08.2025
- Краткосрочные курсы, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", Методы проектного обучения, 72 час., 13.08.2025
- Краткосрочные курсы, Высшая школа делового администрирования, Формирование ИКТ-компетентности педагога в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС и профессионального стандарта, 72 час., 07.08.2025
- Краткосрочные курсы, Высшая школа делового администрирования, Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС .Кружковая деятельность в образовательной оргнизации, 72 час., 07.08.2025
- Краткосрочные курсы, АНО "Образовательная Медиагруппа", Построение комплексной профориентированной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта "Билет в будущее" и Единой модели Профориентации", 36 час., 09.12.2024
- Краткосрочные курсы, Высшая школа делового администрирования, Проектная и исследовательская деятельность на уроках иностранного языка в соответствии с ФГОС, 72 час., 25.06.2024
- Краткосрочные курсы, ГБУ ДППО центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Приморского района, Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования, 36 час., 13.12.2023
- Краткосрочные курсы, ФГБОУ "Международный детский центр "Артек", Проектирование и реализация воспитательного процесса в работе классного руководителя, 36 час., 17.07.2023
- Краткосрочные курсы, ГБУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов "Информацонно-методический центр" Приморского района Санкт-Петербурга, Профессиональный рост педагога в системе сопровождения педагогических конкурсов, 36 час., 23.12.2022
- Краткосрочные курсы, ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 час., 02.09.2022
- Долгосрочные курсы, ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Педагогические технологии предупреждения аддиктивного поведения в семье и школе в условиях реализации ФГОС, 108 час., 08.12.2022
- Краткосрочные курсы, Высшая школа делового администрирования, Проектная и сследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС, 72 час., 02.06.2020
Команда 7 - 10 классов нашей школы стала Победителем 1 степени районного театрально-лингвистического конкурса поэзии и музыки на иностранных языках "Горизонты творчества", который проходил на площадке ГБОУ гимназии 52 Приморского района Санкт-Петербурга. Темой конкурса 2024\2025 учебного года стала "Молодежь XX и XXI века". Наши ребята организовали настоящее музыкальное сражение между командами XX и XXI века, в итоге которого победила дружба.
Мы от души поздравляем нашу команду, а также благодарим за подготовку номера учителей английского языка Владыкину Арину Сергеевну, Кокореву Ирину Анатольевну, Рыбину Татьяну Николаевну! Молодцы!
05 февраля 2025 года учителя английского языка нашей школы О.В. Гофман, И.А. Кокорева и И.И. Орлова приняли участие в работе Городской научно-практической конференции на тему:"Социокультурное направление в разных видах речевой деятельности на уроках иностранных языков и во внеурочной деятельности", проходившей на площадке ГБОУ гимназии № 52 Приморского района Санкт-Петербурга. Оксана Валерьевна и Ирина Анатольевна представили проект "Петербурговедение при подготовке к сдаче ОГЭ на уроках математики, русского и английского языков в формате электронного учебника", а Ирина Ивановна выступила с презентацией на тему "Развитие социокультурных навыков через организацию страноведческих олимпиад".
Благодарим наших педагогов за подготовленные сообщения, поздравляем с успешным выступлением и желаем новых творческих и профессиональных результатов!
16 января учащиеся 7Д и 9Б классов совместно с классными руководителями Белоусовой Еленой Алексеевной и Кокоревой Ириной Анатольевной посетили Музей-заповедник «Прорыв блокады Ленинграда» возле Кировска в Ленинградской области и одноименный музей-диораму. В ходе экскурсии ребята узнали, как в 1943 году советскими войсками была проведена военная операция "Искра", как переправлялась военная техника по льду Невы, и как проходило сражение.
Далее наши ученики переместились в экспозицию, посвященную Невскому пятачку. Этот небольшой участок в районе Московской Дубровки был стратегически важным пунктом в борьбе с ликвидацией блокады. На протяжении долгих месяцев (с сентября 1941 по февраль 1943 года) эту территорию удерживал Ленинградский фронт.
Мы гордимся нашими героями и с большой гордостью вспоминаем героев Великой отечественной войны!
Никто не забыт и ничто не забыто!
В ноябре 2024 года учащийся 8 "В" класса Андреев Матвей (учитель: Кокорева И.А.) и учащийся 1 "Б" класса Кокорев Кирилл (учитель: Лялина Я.И.) стали победителями Всероссийской Олимпиады "Олимпиады Фоксфорд" для учеников 1 - 11 классов (Олимпиада входит в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2024/25 учебный год Министерства Просвещения РФ)!
Поздравляем ребят с заслуженным успехом и благодарим учителей английского языка Ирину Анатольевну и Яну Игоревну за подготовку победителей!
16 декабря учащиеся 9Б класса совместно с классным руководителем Ириной Анатольевной Кокоревой приняли участие в Региональном фестивале «Профессии будущего», который прошел в Санкт-Петербургском государственном экономическом университете.
Фестиваль дал ребятам возможность погрузиться в мир профессий будущего, узнать, какие навыки будут наиболее востребованы, самостоятельно попробовать понравившиеся профессии, а также получить советы и рекомендации от наставников.
Факультетами университета было представлено 28 профессий из разных сфер. Большой интерес у ребят вызвали такие профессии, как предприниматель, криптотрейдер, финансовый дизайнер проекта, таможенный аналитик, инженер-разработчик интернета вещей, revenue менеджер гостиницы, digital-коммуникатор, юрист, эксперт-криминалист и др.
Ребята на фестивале также имели возможность получить информацию и проанализировать основные критерии выбора вуза.
Надеемся, что полученная информация будет полезна нашим будущим абитуриентам!































